Desde el momento en que escuchamos la palabra «autismo», nuestro mundo cambió. Pero nuestro amor por Adrián (11) y Guillermo (4) solo ha crecido más fuerte con cada desafío y triunfo.
Ellos son la luz de nuestras vidas y, cada día, nos enseñan sobre resiliencia, amor, fe y alegría.
Ningún viaje se recorre solo, y el nuestro no ha sido la excepción. Nos sentimos bendecidos y rodeados por una comunidad llena de amor y apoyo.
Nuestra increíble familia—los abuelos Bubu, Tata, Dalila y Rolf—ha sido nuestro pilar. Familiares, amigos, maestros dedicados, terapeutas comprensivos y médicos atentos han desempeñado un papel fundamental en el desarrollo de nuestros hijos.
Estamos eternamente agradecidos por la comunidad que nos impulsa, haciendo que lo imposible parezca alcanzable y asegurando que Adrián y Guillermo prosperen a su manera única.
Concienciando sobre el Autismo, Creando Personajes con los que los Niños se Identifiquen y Brindando a los Padres un Espacio para Aprender, Compartir y Crecer Juntos
Nuestro viaje no ha sido fácil. Cada día es un paso adelante, tomado uno a la vez. Hasta que lo vives, nadie realmente comprende lo que significa criar a un niño con una discapacidad.
Hemos recorrido el mismo camino que tú; compartimos las mismas lágrimas, alegrías, preocupaciones y triunfos. Por eso comenzamos a escribir estos libros: para generar conciencia, crear personajes con los que los niños puedan identificarse y brindar un espacio para los padres.
Tenemos un vínculo con muchos padres, incluso con aquellos a quienes nunca hemos conocido en persona, conectados a través de las redes sociales y unidos por el autismo en nuestras vidas. Aprendemos constantemente de los demás, así como esperamos compartir nuestro viaje contigo.
Comenzamos este viaje en 2015, enfrentando altibajos, pero cuanto más avanzábamos, más aprendíamos, y las cosas comenzaron a mejorar para todos nosotros.
Momentos infinitos de alegría y triunfo, gracias al apoyo de nuestra comunidad y nuestro increíble equipo.
Conoce a Adrián mientras descubre su “mochila invisible”, una metáfora poderosa que ayuda a explicar el equipaje invisible que todos llevamos. A través de su recorrido por la montaña, el libro explora el enmascaramiento y el pensamiento literal de maneras que los niños pueden entender. También ayuda a explicar estos conceptos mientras ofrece herramientas para desenmascararse suavemente y usar la terapia como un espacio seguro para hacerlo.
Cuando el sistema sensorial de Adrián se sobrecarga, el aprende que sus emociones son válidas y que las respuestas de su cuerpo tienen todo el sentido. Esta historia explica que son las crisis emocionales “meltdowns” como se ve, como se siente, como es una forma de comunicación, enseñando estrategias de regulación que respetan los sistemas nerviosos de los niños y niñas autistas. Ideal para padres, maestros que crean aulas amigables con la sensibilidad sensorial y terapeutas que trabajan la autorregulación sin culpa.
Acompaña a Adrián mientras reconoce todo lo que lo hace auténticamente autista: su manera detallada de pensar, su comunicación sincera y sus perspectivas únicas. No se trata de tener confianza a pesar de ser autista, sino precisamente gracias a ello. Perfecto para leer en casa, para lecciones de inclusión en el aula y para sesiones de terapia enfocadas en la afirmación de la identidad y el desarrollo de la confianza.
A Adrián le encantan las fiestas y quiere disfrutar con sus amigos, solo que necesita planificar con anticipación la experiencia sensorial. Esta historia muestra cómo los niños autistas pueden participar plenamente en eventos sociales con la preparación adecuada, sin cambiar quiénes son. Ideal para enseñar a los niños neurotípicos sobre inclusión y para ayudar a padres, maestros y anfitriones a crear celebraciones realmente acogedoras.
Adrián se prepara para un nuevo año escolar creando horarios visuales, conociendo a su nueva profesora y planificando descansos sensoriales. Una guía práctica disfrazada de historia, que muestra a las familias cómo prepararse para las transiciones mientras brinda a los maestros información sobre lo que los estudiantes autistas necesitan para prosperar. Incluye preguntas para discusión en el aula y estrategias de preparación familiar.