Somos a Dalisse e o Luís, pais do Adrián, com 12 anos, e do Guillermo, com 5, dois meninos autistas que nos ensinaram a ver o mundo de outra forma. Mas a nossa história vai um pouco mais longe. A Dalisse também é autista. Descobriu-o quando o diagnóstico dos filhos lhe devolveu o retrato da sua própria infância.
Não somos apenas uma família que educa crianças autistas. Somos uma família autista a aprender, todos os dias, a viver num mundo maioritariamente neurotípico, a descobrir o que significa compreender-nos a nós mesmos enquanto cuidamos dos nossos filhos com todo o carinho e amor.
Quando o Adrián foi diagnosticado aos 17 meses, fizemos o que qualquer pai faz: procurámos respostas. Lemos, perguntámos, tentámos entender. Anos mais tarde a situação repetiu-se com o Guillermo, ainda que nesse momento já tinhamos anos de experiência neste mundo.
E depois começámos a escrever. Queríamos que os nossos meninos tivessem histórias onde pudessem olhar para o protagonista e dizer: sou eu. Histórias sentidas por dentro, não observadas de fora. Verdadeiras, quentes e reais, como só a experiência vivida consegue ser.
Foi então que chegou o diagnóstico da Dalisse. De repente, anos a sentir-se diferente ganharam sentido. A sobrecarga sensorial. O cansaço de esconder o que sentia. A dificuldade em explicar porque é que certas situações sociais a deixavam esgotada. Finalmente, havia um nome para tudo aquilo. A compreensão mudou completamente a forma como viamos os nossos filhos e como escrevemos para eles.
Criámos Loving Pieces Books porque queremos que os nossos meninos cresçam a saber exatamente quem são e a sentirem orgulho nisso. Crescer sabendo que ser autista não é uma limitação. É uma forma diferente de ser extraordinário. Cada história da coleção nasce de algo que realmente aconteceu. Partilhamos essas histórias porque cada criança merece abrir um livro e pensar: sou eu.
Já estivemos onde tu estás. As noites sem dormir a perguntar se estás a fazer o suficiente. A alegria imensa quando o teu filho atinge um marco que parecia impossível há pouco tempo. Escrevemos para pais que precisam de ferramentas práticas e, ao mesmo tempo, daquela sensação reconfortante de que alguém os compreende verdadeiramente.
Os nossos livros ajudam crianças autistas a verem-se representadas de forma honesta. E também ajudam quem as rodeia, colegas, professores, avós e amigos da família, a entender o que é, na prática, ser autista e como isso se sente por dentro. Porque a inclusão começa com a compreensão.
Nenhuma família vive o autismo isoladamente. Tivemos a sorte de ter uma rede de apoio que fez toda a diferença.
A nossa base:
Somos a Dalisse, o Luís, o Adrián (12) e o Guillermo (5). Uma família autista a descobrir o caminho juntos.
O Adrián é curioso, atento aos detalhes e apaixonado por história e comboios. Repara em coisas que a maioria das pessoas nem nota. Está a aprender a reconhecer as suas forças e a pedir aquilo de que precisa. Cada livro da coleção começou com ele.
O Guillermo é cheio de energia, determinado e está a descobrir o mundo à sua maneira. Comunica e liga-se aos outros de formas próprias, e tem uma presença que enche qualquer espaço. Ver como cresce recorda-nos todos os dias que não existe “uma única maneira certa” de ser autista, e que isso é exatamente como deve ser.
A Dalisse é mãe autista, autora e defensora, e descobriu o seu diagnóstico em adulta, ao reconhecer-se nos seus filhos. Encontrar uma linguagem para se descrever mudou tudo, o passado, a relação com os seus meninos e as histórias que precisava de contar.
O Luís não é apenas personagem secundária. É parceiro, coautor, o que manteve tudo estável para que as consultas acontecessem, os livros fossem escritos e os dias difíceis superados. Acompanhou a Dalisse em todas as avaliações, segurou-lhe a mão quando veio o segundo diagnóstico e disse: vamos conseguir. E no dia seguinte, mostrou que sim, conseguimos, juntos. Nada disto existiria sem ele.
Cada livro que escrevemos é um pedaço de algo real. Um momento da nossa vida, contado com sinceridade e amor.
Todos carregamos emoções que nem sempre sabemos nomear. O Adrián chama às suas a mochila invisível. Numa excursão com a família, descobre o que há lá dentro: emoções suas, emoções emprestadas, pensamentos profundos, o cansaço de fingir ser alguém que não é e o alívio enorme de finalmente poder tirar essa máscara. Este livro dá ao teu filho palavras para o seu mundo interior e mostra-lhe que não tem de carregar tudo sozinho.
Ideal para: crianças autistas que aprendem a identificar as suas emoções, famílias que lidam a sobrecarga sensorial e o masking, terapeutas que trabalham a regulação emocional.
As crises emocionais não são birras. São o que acontece quando o sistema nervoso chega ao limite. Este livro ajuda as crianças autistas a perceber o que se passa no seu corpo quando os sentimentos ficam demasiado grandes e dá-lhes ferramentas reais para voltarem à tranquilidade. E ajuda os pais a perceber o que desencadeia essas crises antes que aconteçam.
Ideal para: famílias que vivem crises emocionais frequentes, cuidadores que querem saber como ajudar, professores que querem criar uma turma mais inclusiva.
O Adrián sente-se sozinho no recreio. Os outros falam de filmes e desporto. Ele prefere os comboios e a história. Este livro acompanha-o a descobrir o que significa ser autista, a perceber como funciona a sua mente e a perceber que os seus pontos fortes são exatamente o que atrai os amigos certos. Porque aquilo que o torna diferente não é um defeito é exatamente o que o torna único. E mostra como uma autoestima forte é a melhor resposta ao bullying.
Ideal para: crianças autistas que se sentem diferentes, pais que querem trabalhar a autoestima em casa, terapeutas que usam histórias como ponto de partida.
O Adrián recebe um convite para a festa de aniversário da sua amiga Amelia. Está entusiasmado e nervoso ao mesmo tempo. A família faz juntos um Plano de Festa, praticam a Respiração das Velas e falam do onde, quem, o quê e quando. Este livro mostra ao teu filho que os eventos sociais não são algo para sobreviver. São algo que se pode verdadeiramente disfrutar com a preparação adequada.
Ideal para: crianças autistas com ansiedade em eventos sociais, famílias que se preparam para festas ou reuniões, terapeutas que trabalham a ansiedade social.
O verão está a acabar e as preocupações começam. O Adrián conhece bem essa sensação no estômago, o peito apertado, a barriga que não sossega. Este livro acompanha as famílias a preparar juntos o regresso à escola. A conhecer o novo professor antes do primeiro dia. A fazer o horário visual na mesa da cozinha. A escolher roupa sem etiquetas que picam. Porque estar pronto não significa não ter medo. Significa ter um plano.
Ideal para: regresso às aulas, crianças autistas com ansiedade perante as mudanças, pais que querem que o professor conheça realmente o seu filho antes do primeiro dia.